Radiologia

Autores: Nathalia Rodrigues Araújo, Luanna Raquel Gomes Macêdo, Isabelle de Oliveira Montenegro, Tatiana Cristina Vasconcelos, Joselito Santos

Resumo

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um dos transtornos neurológicos mais comuns da infância e adolescência. Caracteriza-se pela desordem mental, que inclui dificuldade de atenção, presença de hiperatividade e impulsividade. A inclusão da criança hiperativa na escola, exige uma atenção especial por parte do professor, que pode adotar estratégias didáticas e uma ação pedagógica voltada para as necessidades especiais do hiperativo mediado pelas atividades lúdicas. Destarte, o objetivo desse estudo foi apresentar as contribuições das atividades lúdicas no processo de ensino aprendizagem de crianças diagnosticadas com TDAH. Para tanto, foi realizada uma Pesquisa Bibliográfica Integrativa. Os principais resultados indicam que as atividades lúdicas são relevantes não somente para complementar o acompanhamento, seja este fonoaudiológico, psicológico ou psicopedagógico, de crianças portadoras do TDAH, como também beneficiar a aprendizagem das atividades propostas no dia a dia da sala de aula em escolas. Dentro desta perspectiva, conclui-se que o lúdico contribui para o desenvolvimento integral da criança, bem como favorece a inclusão. Nesse sentido, destacamos a necessidade de que os profissionais da educação estejam capacitados, em conhecimento e habilidades, para propiciar um ambiente facilitador que promova possibilidades de a criança criar, superar os desafios e caminhar com mais segurança.

Palavras-chave: Ensino-aprendizagem; Lúdico; TDAH.

Radiologia

Autores: Denis do Nascimento Soares, Artur da Nóbrega Carreiro, Germanna Louanne Neves Carvalho Leitão, Marcela Meira Ramos Abrantes

Resumo: A utilização do formaldeído em laboratórios de anatomia é uma prática comum nas mais diversas faculdades e/ou universidades a fim de garantir a integridade das peças anatômicas, bem como a fixação das mesmas, para que sejam desenvolvidas as atividades com finalidades acadêmicas ou de pesquisas. Partindo deste pressuposto é importante destacar seus efeitos adversos a quem está diariamente em contato com essa substância que popularmente é conhecida como o “formol”. Considerando que as aulas práticas necessitam do contato com as peças, essa solução pode trazer alguns riscos para quem se expõem ao seu meio, tais como náuseas, sonolência, irritação na mucosa dos olhos, nariz, dentre outros. O formaldeído por se tratar de uma substância química tóxica, tem características como ser volátil e pode ser inalado facilmente, assim como pode ocorrer contato da substância com a pele.

Palavras-chave: Aulas Práticas, Irritação, Riscos.

Radiologia

Autores: Ivanesa Gusmão Martins Soares, Cláudia Patrícia Varela Valença, Lídia Pinheiro da Nóbrega, Tatiana de Lima Nunes, Germanna Louanne Neves Carvalho Leitão

Resumo: Mudanças nos hábitos de consumo alimentares, em prol da saúde, têm levado a um aumento da demanda por alimentos de origem vegetal, o que acarretou no aumento da preocupação com as qualidades nutricionais, sensoriais e microbiológicas destes alimentos. Apesar da evolução tecnológica das últimas décadas quanto às técnicas de conservação e higiene dos alimentos, as doenças por eles transmitidas têm sido consideradas, em escala mundial, um grave problema de saúde pública. Com a utilização de alimentos de origem vegetal em larga escala, se faz necessária à adoção de métodos de conservação que permitam controlar a qualidade biológica, visando o tratamento sanitário, sem que as propriedades sensoriais, nutricionais e fitoquímicas sejam afetadas e, consequentemente, aumente o tempo de prateleira, dentre esses métodos destaca-se o uso da radiação gama. O método de exposição do alimento a radiação gama é um método preventivo de segurança alimentar que deve ser empregado de forma racional e como um complemento às boas práticas de higiene, e não um substituto. Sabido da importância desta tecnologia de ponta, esta pesquisa consistiu em uma análise de vários estudos direcionados à avaliação da influência da radiação gama nas qualidades físico - química e microbiológica de alimentos de origem vegetal, visando o aumento do tempo de prateleira, bem como a segurança alimentar.

Palavras Chaves: alimento de origem vegetal, radiação ionizante, segurança alimentar.

Radiologia

Autores: Joselito Santos, Jucirleia Ferreira de Medeiros, Tatiana Cristina Vasconcelos, Rosimere Bandeira Diniz, Maria Rodrigues de Sousa

RESUMO: A leitura deve ser compreendida como uma das habilidades centrais para o desenvolvimento do aprendente e de sua inclusão no universo interpretativo do mundo, sendo o professor o mediador para que ele a desenvolva como estratégia de aprendizado e autonomia. Neste sentido, o objetivo do trabalho é refletir sobre a leitura como estratégia de desenvolvimento do aluno no âmbito da escola e na contextualização do mundo que o envolve, de modo a nele ser incluído, como sujeito autônomo e livre. Para tanto, adotou-se um trabalho de cunho teórico e reflexivo a partir da experiência docente, buscando problematizar a leitura como entidade formadora de sujeitos críticos a partir da escola. Adotou-se uma concepção de leitura enquanto processo histórico-social que não se esgota no contexto escolar e que desempenha papel decisivo na formação do sujeito, possibilitando-lhe melhor compreender e transformar o mundo, ressaltando a importância da mediação do professor no contexto escolar e de inclusão do aluno no mundo através da leitura.

Palavras-chave: Escola. Professor. Leitura.

Radiologia

Autores: Hyago Batista Militão Vieira, Germanna Louanne N. C. Leitão, Cláudia Patrícia Varela Valença, Christiane Dantas Lopes Trigueiro, Mário Vilar Trigueiro Neto

RESUMO: Meio de contraste em diagnósticos por imagem, são substâncias administradas ao paciente com a finalidade de facilitar a distinção de estruturas anatômicas em seu estado normal ou patológico. Há cerca de meio século, os métodos de exame por imagem adquiriram os exames contrastados, estes que usam um meio de contraste seja ele iodado iônico ou não-iônico. O meio de contraste faz com que a imagem se destaque melhor com boa qualidade e visibilidade, tendo melhor resultado de diagnóstico para os pacientes. Por serem substâncias radiopacas destacam o local desejado no raio x aparecendo na cor branca. Eles são administrados no paciente oralmente ou por via intravenosa, em certos casos podem ocorrer as chamadas reações adversas que alteram o sistema do organismo do paciente, eles variam de leves alergias ou náuseas a convulsões ou choque profundo. O presente trabalho teve como objetivo destacar o uso do contraste nos exames de tomografia computadorizada, como também suas vias de administração e suas reações adversas. Para essa pesquisa foi realizada um levantamento bibliográfico, a partir da temática.

Palavras-chaves: Contraste Iodado. Tomografia computadorizada. Radiologia.

Radiologia

Autores: Raphael Salmon de Almeida Galdino Remígio, Germanna Louanne N. C. Leitão, José Bruno da Silva Leite, Mario Vilar Trigueiro Neto

RESUMO: Biossegurança é um conjunto de ações voltadas para prevenção, minimização e eliminação de riscos para a saúde, ajuda na proteção do meio ambiente contra resíduos e na conscientização do profissional da saúde, especificamente àqueles que trabalham em áreas insalubres, com risco variável. A biossegurança pode ser definida como um conjunto de medidas e controle em que busca minimizar os riscos inerentes a saúde dos pacientes e dos profissionais é cada vez mais difundido e valorizado, na medida em que cresce o entendimento de que a responsabilidade do profissional a uma determinada atividade pratica. Esses riscos eles não são apenas aqueles que afetam o profissional que desempenha uma função, e sim todos aqueles que podem causar danos para o meio ambiente como também à saúde das pessoas. É de suma importância que os profissionais de radiologia reconheçam a biossegurança como um fator intrínseco a profissão, sendo indispensável a sua aplicação na prática cotidiana. O presente trabalho baseou-se em vários artigos científicos, publicações em revista de cunho científico e diversos livros para realização do mesmo, visando elencar a maior quantidade de informações possíveis sobre o tema escolhido para sua realização das discussões. O objetivo central do trabalho é apresentar através de uma pesquisa bibliográfica a necessidade e a importância da biossegurança na prevenção e no combate aos riscos dos profissionais da radiologia, envolvidos na saúde estão expostos frequentemente a riscos biológico e produtos químicos por isso os riscos pode ser altos depender da atividade realizada por isso a importância dos hábitos da  biossegurança no cotidiano buscando sempre uma perspectiva de uma melhoria principalmente da qualidade de vida dos profissionais envolvidos na prática da radiologia.

Palavras-chave: Biossegurança. Radiologia. Riscos.

Radiologia

Autores: José Bruno da Silva Leite, Marcos Cezar de Paula Machado, Germana Louanne Neves de Carvalho Leitão, Janne Lúcia da Nóbrega Firmino

Resumo: O exame radiográfico odontológico é uma ferramenta complementar indispensável para um dentista realizar um planejamento de um tratamento e cirúrgico. Desta forma, a qualidade das imagens obtidas é fundamental para uma boa interpretação radiográfica correta e segura, e que possibilite um diagnóstico preciso. O presente estudo teve como principal objetivo analisar a qualidade das radiografias periapicais odontológicas em uma clínica escola na cidade de Patos – PB, através da análise de exames anexos aos prontuários dos pacientes. Para amostragem inicial foram utilizadas 124 radiografias periapicais estas, realizadas por alunos do 4º Período até o 8° Período do curso de Bacharelado em Odontologia. No estudo foi verificado quanto ao item qualidade de imagem, que grande parte das radiografias apresentaram densidade, contraste e nitidez consideradas péssimas ou regular, porém consideradas aceitáveis para o diagnóstico, com relação aos erros de processamento 51,61% foram consideradas aceitáveis para diagnóstico, não interferindo  de maneira significativa no laudo final e os resultados apontaram que, com relação aos fatores técnicos, que 62,29% das radiografias apresentaram anguladas. Frente ao que foi obtido no estudo, os dados são satisfatórios uma vez que as máximas classificações (aceitáveis e excelentes) não comprometem o diagnóstico radiográfico. A importância da boa prática e a técnica de qualidade de imagem radiográfica, processamento químico do filme e técnica radiográfica utilizada, uma vez que critérios de imagem, segundo a Comissão Européia, devem ser seguidos para bom diagnóstico clínico e radiológico do paciente.

Palavras-Chave: Qualidade. Radiografia. Odontologia. 

Radiologia

Autores: Cláudia Patrícia Varela Valença, Ivanesa Gusmão Martins Soares, Germana Louanne Neves Carvalho Leitão

RESUMO: Desde a descoberta dos Raios X em 1889 por Willian Conrad Roentgen, o uso da radiação ionizante tem sido bastante utilizada no tratamento de doenças como neoplasias malignas, denominada de câncer (ATTIX, 2004). A técnica utilizada para o tratamento de câncer é conhecida como Radioterapia, que pode ser classificada em Braquiterapia e Teleterapia. No processo de tratamento diferentes etapas são necessárias para garantir a entrega correta da dose para o paciente, desde a mobilização do paciente e localização do alvo até a escolha da energia e forma do feixe a ser utilizado e o cálculo de dose. Os detectores mais utilizados para avaliação de dose absorvida em radioterapia são: as câmaras de Ionização, os filmes radiográficos e os dosímetros termoluminescentes (TLD), os quais possuem vantagem em maior variedade e menor tamanho, indicado para dosimetria in vitro. Com base nisso, esse trabalho propôs-se a realizar um levantamento bibliográfico sobre o uso de fibras ópticas como dosímetros termoluminescentes em radioterapia. E foi observado que esses sensores apresentam uma inovação tecnológica na área de dosimetria das radiações ionizantes.

Palavras-chave: Contrastes Iodados. Reações Adversas. Tomografia Computadorizada.

Medicina

Autores: COMISS?fO ORGANIZADORA: Profª Dra Milena Nunes Alves de Sousa e Prof Me Francisco Orlando Rafael Freitas - FIP

Anais da I Mostra Acadêmica de Atividades Complementares do Curso de Medicina.

Educação Física

Autores: Simone Carneiro, Adriana Carneiro, Kely Cristina C.de Azevedo, Sonia Carmem Morais.

RESUMO: O Presente artigo tem por objetivo o estudo do perfil epidemiológico dos idosos do Projeto Vida Ativa, Saúde e Longevidade, das Faculdades Integradas de Patos. Onde foi verificado os tipos de morbidades, e na oportunidade foi analisado a devida contribuição do Projeto e as suas ações conjuntas para prevenção das doenças e o auto cuidado. Contribuindo para que os mesmos tenham um envelhecimento saudável e contínuo.

Palavras- chave: Idosos, Projeto Vida Ativa, Longevidade (Saúde)